Олимпиада проверяет умение мыслить: 54 обучающихся Ростовской области изучили правильную работу с историческими текстами
Олимпиадная подготовка по истории в первую очередь предполагает не только формирование хорошей базы знаний и общего кругозора, с помощью которых у обучающегося открывается возможность решать сложные и нестандартные задания. Олимпиада учит анализировать предоставленную информацию, делать логические выводы на ее основе. И сами задания на сегодняшний день развиваются именно в этом направлении. Они становятся более содержательными и нестандартными, все более направленными на то, чтобы оторвать участника от бесконечного заучивания фактов и привести его к необходимости думать, размышлять и находить следственно-логические связи.
Основные затруднения, с которыми сталкиваются обучающихся при решении олимпиадных заданий - это написание исторического эссе и проекта, которые направлены на проверку умения обобщать обширный исторический материал, видеть социально-экономические, политические и духовно-культурные процессы того времени, наиболее значимые тенденции для развития исторических событий, погружаться в документ и детально его изучать с целью получения необходимой информации. Именно такие навыки и необходимы для освоения будущей профессии в области истории. Поэтому задания Всероссийской олимпиады школьников можно назвать своего рода первоначальной проверкой на профпригодность.
Развитию именно этих навыков был посвящён мастер-класс «Работа с историческими текстами в олимпиадной подготовке» Евгения Владимировича Шандулина, кандидата исторических наук, доцента кафедры специальных исторических дисциплин и документоведения ЮФУ, преподавателя ГБУ ДО РО «Ступени успеха», состоявшийся 03 июля 2020 года в рамках проекта «Мобильный тьютор». В интерактивном занятии приняли участие 54 обучающихся 8-11 классов из города Волгодонска, Мартыновского, Цимлянского, Заветинского, Песчанокопского, Сальского и Волгодонского районов.
Формат работы проекта «Мобильный тьютор» позволяет транслировать опыт Регионального центра по выявлению и поддержке одаренных детей, прививать обучающимся эффективные навыки и способствовать их становлению в образовательной деятельности. Мероприятия проекта организуются и проводятся с целью развития сети взаимодействия по выявлению и поддержке одаренных детей, а также расширения единого образовательного пространства Ростовской области.
Рекомендуем познакомиться с «Мобильным тьютором» ближе на персональной странице проекта.
https://stupeni-uspeha.ru/deyatelnost/mobilnyij-tyutor
Записаться и принять участие вы можете через муниципальных координаторов проекта